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Tag Archives: Peter Senge
El Nuevo Liderazgo, el Poder Decir como un Hacer
El 17 y 18 de noviembre se realizaron en Buenos Aires las Jornadas “El nuevo liderazgo: el poder del decir como un hacer”, en donde los co-fundadores de la Escuela Matríztica de Santiago, Humberto Maturana y Ximena Dávila, compartieron sus reflexiones sobre este tema, junto a Gloria Cano Restrepo, coordinadora de proyectos y procesos de la Escuela; Omar Ossés, director de Taishi Consulting; y José Luis Roces, vicerrector del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA).
Las jornadas comenzaron el miércoles 17 con la presentación de José Luis Roces, quien habló sobre desde dónde el ITBA, siendo una institución universitaria orientada a la formación con énfasis en la innovación (como la conjugación de la tecnología y la gestión), ha encontrado importante ampliar su campo formativo hacia la parte humana, creando hace cinco años el Centro de Desarrollo de Liderazgo. También explicó cómo la propuesta de la Escuela Matriztica de Santiago hace sentido para ellos, en tanto entienden que el bien-estar en las organizaciones no está reñido con la rentabilidad ni la efectividad.
Reflexiones sobre mi experiencia en el Programa
BASES PARA EL LIDERAZGO, Iniciando y sosteniendo cambios profundos
CON PETER SENGE Y ROBERT HANING - Boston Area, Massachusetts, USA Marzo 2010
Peter M. Senge es profesor de la Sloan School of Management del MIT, y es presidente fundador del SoL, Society for Organizational Learning, una red global de comunidades de aprendizaje frente al cambio institucional profundo. Un pionero de renombre y escritor sobre la gestión de la innovación, Peter es el autor de la aclamada “La Quinta Disciplina”, “El Arte y la Práctica de la Organización de aprendizaje”, y más reciente, “la revolución necesaria”: cómo los individuos y organizaciones están trabajando juntos para crear un mundo sostenible.
Robert Hanig actualmente mantiene una práctica privada de consultoría. Anteriormente fue socio de Dialogos International, LLC. Así como vicepresidente de Innovation Associates, Inc. y Arthur D. Little, y es Director de la Práctica de Liderazgo. En ADL, Robert ha dirigido tanto a las ofertas de las empresas de formación de públicos y en los programas de vivienda para los clientes, centrada en el cambio de sistema grande. Dentro de los clientes Robert incluye a Motorola, British Petroleum (BP), Intel, Nike, AT & T, Unocal, Shell Oil, SABIC, y el Banco Mundial. También trabaja extensamente con Peter Senge, y fue miembro del Consejo de Administración de SOL
Contexto
Llego a participar de este programa a raíz de conocer personalmente a Peter Senge y Robert Haning en el proyecto Ethical Matrix for Human Habitat, invitado por el Instituto Matriztico, fundado por el Dr. Humberto Maturana y Ximena Dávila.
Además muy entusiasmado por comenzar a interactuar dentro de la comunidad SoL.
Peter es el autor del libro ampliamente aclamado, La Quinta Disciplina: El Arte y la Práctica de la Organización de Aprendizaje (1990, edición revisada fue publicada en 2006) y, con sus colegas Charlotte Roberts, Rick Ross, Bryan Smith y Art Kleiner, co-autor de La Quinta Disciplina: Estrategias y herramientas para la construcción de una Organización de Aprendizaje (1994) y una libreta de campo La danza del cambio: los desafíos para sostener el impulso en las organizaciones inteligentes (marzo, 1999), también co-escrito por George Roth. En septiembre de 2000, una libreta de campo en la educación se publicó, el galardonado Escuelas que aprenden: Una Quinta Disciplina para educadores, padres, y todos los que cuidan Acerca de Educación, co-autor con Nelda Cambron-McCabe, Timothy Lucas, Bryan Smith, Janis Dutton, y Art Kleiner. Presencia: Humanos Propósito y el Campo del Futuro, en coautoría con Claus Otto Scharmer, Joseph Jaworski y Betty Sue Flowers, y publicado en marzo de 2004 por el Sol, y en 2005 por Doubleday. La Revolución Necesaria, cómo individuos y organizaciones trabajn por un mundo sostenible, en co-autoría con Joe Laur, Sara Schley, Bryan Smith y Nina Kruschwitz.
Taller Aikido cómo praxis para el Liderazgo
I. SESSION CONTENT (1 = Not at all Satisfied to 10 = Extremely Satisfied) MEAN
Session content matched the written description 9.58
Session time was used well 9.55
Session format was conducive to connecting the attendees 9.53
Session contributed to the expansion of my knowledge and wisdom 9.55
Session provided me with useful tools and/or takeaway information 9.38
Session delivery method was conducive to learning the material that was presented 9.57
Session will contribute to my evolution as a coach 9.42
Overall session rating 9.65
I. SESSION CONTENT (1 = Not at all Satisfied to 10 = Extremely Satisfied) MEAN
II. PRESENTER(S) KNOWLEDGE OF SUBJECT MATTER
Please evaluate each presenter who spoke during the session
Omar Osses 9.67
III. YOUR COACHING INFORMATION Count % of Respondents
Please indicate your leading coaching specialty:
(check the answer that best applies)
Business/Organizations | 12 | 25,5% Career/Transition | 1 | 2,1% Executive | 14 | 29,8% Leadership | 9 | 19,1% Life Vision & Enhancement | 8 | 17,0% No Specialty | 1 | 2,1% Other (specify) | 2 | 4,3%
Please indicate the length of time that you have been coaching:
Less than 1 year 6 | 1 | 2,2%
1-2 years | 4 | 8,2%
3-4 years | 4 | 8,2%
5-10 years | 15 | 30,6%
More than 10 years | 18 | 36,7%
I am not currently coaching | 2 | 4,1%
Please indicate your ICF credential status:
ACC | 9 | 18,8%
PCC | 11 | 22,9%
MCC | 5 | 10,4%
Pursuing an ICF credential | 16 | 33,3%
Not pursuing an ICF credential | 7 | 14,6%
Is this your first time attending an ICF Annual International Conference?
Yes 22 52,4%
No 20 47,6%
*Note: Percentages are based on number of responses for each question.
IV. ADDITIONAL COMMENTS:
Your feedback for the speaker(s) who delivered this particular presentation
- Perfect. Time was flying. It was so great.
- Thanks for getting me back in touch with Aikido.
- Very inspiring and powerful.
- Nice impression.
- Great.
- Excellent demo of mind, body connection. You should have more of this.
- Improve your language a bit.
- Fantastic, charming, powerful and useful.
- I loved it. Omar is extremely present and knowledgeable in this area.
- What a brilliant session and how well it works with leadership and change. Inspiring.
- Powerful even with language barrier.
- Great.
- Again this confirms how I learn better in action. Great facilitation skills.
- Wow.
- Excellent workshop. I am totally motivated to take aikido classes.
- I want to know more. Would love to hear part 2 – how to apply in organizations with difficult conversations, debates, etc.
- I learned so much from you today. It was a pleasure to be your volunteer.
- Session was wonderful. I’m a master somatic coach through Strozzi so this was not new. For me it would be more powerful if we took a moment to share our observations as opposed to just listening.
- Excellent. Could have done it longer in order to make more connection to our work. Excellent.
- Excellent. Omar was very good at relating aikido for a physical link connecting the music and body.
- Would have been nice for a handout in English.
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Convención Mundial International Coach Federation - Orlando – Florida Diciembre 2009
Evaluación de los participantes
Nuestra metodología que llamamos AIKI TRAINING, tiene más de 11 años de desarrollo. Desde el año 1999 venimos experimentando la dinámica de Aiki Training en diferentes entornos de aprendizajes organizacionales y de formación de competencias en coaching, con más de 5.500 hs de actividades dictadas contabilizadas. La metodología de AIKI TRAINING la entendemos como un proceso de aprendizaje de distinciones, reflexiones y prácticas para seres humanos en relaciones sociales. Los abordajes centrales están basados en nuestro desarrollo y participación directa en programas con los siguientes referentes: - Instituto Matriztico, Dr. Humberto Maturana y Ximena Dávila. - Mind & Life Institute, fundadores Adam Engle y Francisco Varela. - Aikido, el arte marcial creado por O´Sensei Morihei Ueshiba y su linaje de Maestros. - Society For Organizational Learning , Peter Senge y Staff. - La Organización como fenómeno Lingüístico Emocional. Dr. Fernando Flores. - El Coaching como facilitador del aprendizaje, la reflexión y la acción. Jim Selman y Julio Olalla. - La International Coach Federation, como organización mundial para el desarrollo del Arte y la Ciencia del Coaching. Estamos muy contentos por:
- Haber dictado el taller de Aikido como praxis para el Liderazgo.
- Por el compromiso con la investigación, el aprendizaje con referentes mundiales de los abordajes centrales que elegimos para una evolución permanente y profesional
- Por la metodología de transferencia en las organizaciones que nos contratan para sus programas de desarrollo.
- Por la diversidad de propuestas presentadas y ser invitados.
- Por ser elegido como uno de los 3 grandes talleres llamados Sandbox Session, con el objetivo de energizar a los participantes y que sea una experiencia reflexiva de aprendizaje para sus competencias como coaches, con créditos para su desarrollo de carrera.
- Por el perfil de los participantes, más del 70 % tenía entre 5 y más de 15 años de práctica del coaching en organizaciones, contando con un 30% de coaches PCC (Coach Profesional Certificado) y 10% MCC (Coach Master Certificado).
- Por las evaluaciones y comentarios de los participantes) 9,65% general.
Agradecemos al comité del congreso por la invitación a dar este taller y por las atenciones recibidas durante el mismo.
Peter Senge de visita en el Instituto Matríztico
El día jueves 23 de julio, el Instituto Matríztico recibió la visita de Peter Senge, Phd. en Management y director del centro para el Aprendizaje Organizacional del MIT. En la ocasión estuvieron presentes su colaborador y amigo Roger, Ximena Dávila, Humberto Maturana, Patricio García, Christopher Kimblad, Dennis Sandow, Gabriel Acosta, Sebastián Gaggero e Ignacio Muñoz.
Primero durante una larga reunión se conversó sobre evolución, reflexionando sobre la teoría de la selección Natural darwiniana y sus consecuencias a la luz de la comprensión biológico-cultural de la Deriva Natural. Desde este trasfondo fuimos mirando algunos fundamentos de la convivencia en las comunidades en general y en las empresas en particular.